10 декабря в рамках Российского движения школьников Всероссийского проекта «КЛАССНЫЕ ВСТРЕЧИ» московский ученый, наш земляк Иноземцев Сергей Сергеевич, выпускник ФЭЛ 29 провел «классную встречу» с обучающимися 10 классов на тему: «Умные материалы: на что они способны?» 

В ходе мероприятия Сергей Сергеевич познакомил обучающихся со способами научного поиска, решением инженерных задач в разработке «умных материалов». Рассказал об опыте своей работы в становлении ученого. 

 

О проекте 

Всероссийский проект «Классные встречи» реализуется во исполнении поручений Президента Российской Федерации по итогам встречи с классными руководителями выпускных классов общеобразовательных организаций России. 

С 2019 года Проект «Классные встречи» входит в федеральный проект «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» Организатором Проекта является Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» при поддержке Администрации Президента Российской Федерации. 

Цель Проекта: сформировать у обучающихся ценностные ориентиры через организацию и проведение встреч с деятелями культуры и искусства, учеными, спортсменами, общественными деятелями и известными личностями современности. 

Задачи Проекта: 

- вовлечение в деятельность РДШ новых образовательных организаций и активистов; - развитие деловых, творческих, организационных качеств обучающихся общеобразовательных организаций; 

- развитие социальной активности среди обучающихся общеобразовательных организаций; 

- формирование пула медийных лиц, разделяющих цели и задачи РДШ и продвигающих их в общественность. 

 

Контакты: 

Страница проекта во «Вконтакте»: vk.com/klassnye_vstrechi 

Страница проекта в Instagram: instagram.com/klassnye_vstrechi 

Сайт Корпоративного университета РДШ: rdsh.education 

Александр Крамер, куратор проекта «Классные встречи» в НСО +7-960-780-4646 (WhatsApp, Telegram) 

8 (383) 243-58-00 rc-rds@dmnso.ru vk.com/krmr_ae

press to zoom

press to zoom

press to zoom

press to zoom
1/10